立體感

即深度知覺，是一種進階的視覺功能，需要雙眼默契配合。如果立體感發展不

佳，孩子看世界是「扁平」的，對於接球、上下樓梯、騎單車等需要精準判斷

距離的活動會感到困難，也常被誤認為是「笨手笨腳」。

色覺辨認

色覺辨認障礙，是指能看見及辨別顏色的能力低於常人的狀況。先天性色覺異

常的孩子，通常不知道自己看到的顏色與他人不同。這不僅影響美術課，更可

能對需要顏色辨識的科目（如自然科學、地理）造成學習障礙，甚至在交通安

全上產生疑慮。